Emozioni in relazione. Proposte e attività per la regolazione emotiva alla scuola primaria di Caterina Di Chio
Tempo di lettura stimato4 ore e 10 minuti

Emozioni in relazione. Proposte e attività per la regolazione emotiva alla scuola primaria

di Caterina Di Chioe
Tempo di lettura stimato: 4 ore e 10 minuti

Educare le bambine e i bambini a fare buon uso delle proprie emozioni, nella vita quotidiana così come in periodi d'emergenza, è l'obiettivo delle attività presentate nel libro. Il testo è suddiviso in due parti: la prima è dedicata a un approfondimento sull'educazione emotiva e sulle difficoltà vissute durante la pandemia; la seconda, più operativa, contiene invece 46 proposte operative, suddivise per macro-obiettivi (Conoscersi e conoscere gli altri, Consolidare l'autostima, Specchiarsi ed essere specchiati...) e corredate dalle istruzioni dettagliate per realizzarle in classe. Il volume include: - esercitazioni di autoconsapevolezza emotiva rivolte ai docenti; - un'ampia gamma di schede illustrate da consegnare ai bambini; - risorse online (con attività da svolgere a distanza).

  • Anno2022
  • EditoreErickson
  • Pagine200